L’évolution des relations franco-helléniques : de l’expédition du Mataroa à la création des Départements de Langue et Littérature françaises en Grèce et des Départements d’Études néo-helléniques en France


Publiée : Dec 23, 2025
Mots-clés :
Mataroa relations franco-helléniques Départements de Langue et Littérature françaises Départements de grec moderne
Georges Fréris
Résumé

L’objectif de cet article est d’analyser comment la Grèce procéda à la création des Départements de Langue et de Littérature françaises, quelle fut la contribution de la France à leur développement – notamment à la suite du succès de l’expédition du Mataroa –, quel fut l’impact de ces nouvelles Unités d’enseignement et de recherche universitaire sur l’enseignement du français à tous les niveaux de l’éducation en Grèce, quels changements elles ont connus et pour quelles raisons, ainsi que les conséquences de ces évolutions. Il s’agira également de présenter brièvement comment les deux pays ont envisagé le développement des études de langue et de culture néo-helléniques en France. Des exemples concrets, issus de plus de 42 ans d’expérience dans l’enseignement supérieur – en tant qu’enseignant de français dans les universités grecques, professeur spécialisé dans un département de langue et culture françaises, ou encore lecteur de grec moderne dans un département de grec moderne en France – viendront illustrer ces propos, afin de mettre en lumière la réussite ou les limites de la diplomatie culturelle et scientifique entre les deux pays.

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Références
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