Ρώσσιου, Ελένη, Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Greece
-
Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία Τόμ. 14 Αρ. 1 (2018) - Μέρος πρώτο / Section 1
Αξιοποίηση του συστήματος διαχείρισης μάθησης LAMS για την εφαρμογή συνεργατικών δραστηριοτήτων Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας.
Περίληψη PDF
Πληροφορίες
- Διαδικτυακό ISSN: 1791-9312