Η εννοιολογική χαρτογράφηση ως εργαλείο αξιολόγησης γνώσεων κτηνοτρόφων

PDF
Δημοσιευμένα: Jan 1, 2018
Λέξεις-κλειδιά:
Kατάρτιση κτηνοτρόφων εννοιολογικός χάρτης αξιολόγηση γνώσης
Γεώργιος Μπέλλος
Κέντρο Ζωικών Γενετικών Πόρων Ιωαννίνων, ΥΠΑΑΤ
Aντώνης Σακελλάριος
Ινστιτούτο Μοριακής Βιολογίας και Βιοτεχνολογίας, Τμήμα Βιοϊατρικής Έρευνας
Iωάννα Μπέλλου
Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής Ηπείρου
Περίληψη

Η εννοιολογική χαρτογράφηση αποτελεί ένα σύγχρονο διδακτικό εργαλείο που ενισχύει την εποικοδομητική και νοηματοδοτημένη μάθηση. Ο εννοιολογικός χάρτης αξιοποιείται ως εργαλείο για διδασκαλία και αξιολόγηση σε πολλά γνωστικά αντικείμενα και βαθμίδες της εκπαίδευσης. Δεδομένα αξιοποίησης της εννοιολογικής χαρτογράφησης σε πλαίσια κατάρτισης ειδικών πληθυσμών, είναι ελάχιστα. Στόχος της παρούσας μελέτης ήταν η διερεύνηση της συνεισφοράς του εννοιολογικού χάρτη ως εργαλείου αξιολόγησης της γνώσης στην κατάρτιση κτηνοτρόφων. Για το σκοπό αυτό πραγματοποιήθηκαν διδακτικές παρεμβάσεις σε νέους κτηνοτρόφους (n=134) σε τέσσερα θεματικά αντικείμενα. Στη συνέχεια τους ζητήθηκε να απαντήσουν σε ερωτήσεις κατανόησης είτε ανοικτού τύπου είτε συμπληρώνοντας κενά πεδία και σχέσεις σε έντυπους προσχεδιασμένους εννοιολογικούς χάρτες. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η διαφορά στην απόδοση των κτηνοτρόφων μεταξύ των διαφόρων θεμάτων και των δύο τρόπων αξιολόγησης δεν ήταν στατιστικά σημαντική. Με βάση τα ευρήματα, η εργασία αναδεικνύει τη δυνατότητα αξιοποίησης του εννοιολογικού χάρτη ως εργαλείου αξιολόγησης, σε πληθυσμούς με χαρακτηριστικά παρόμοια με αυτά των εκπαιδευόμενων κτηνοτρόφων.

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Ενότητα
  • Articles
Λήψεις
Τα δεδομένα λήψης δεν είναι ακόμη διαθέσιμα.
Αναφορές
Aggelopoulos, S., & Arabatzis, G. (2010). European Union young farmers program: A Greek case study. New Medit, 9(2), 50-55.
Alexopoulos, G., Koutsouris, A., & Tzouramani, E. (2009). The financing of extension services: A survey among rural youth in Greece. The Journal of Agricultural Education and Extension, 15(2), 175-188.
Bellos, G., Mikropoulos, T. A., Deligeorgis, S., & Kominakis, A. (2015). Learning efficiency of two ICT-based instructional strategies in Greek sheep farmers. The Journal of Agricultural Education and Extension, 22(4), 363-373.
Novak, J. (1998). Learning, creating and using knowledge, concept maps as facilitative tools in schools and corporations. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Ανώνυμος (2017). Προγράμματα κατάρτισης νέων αγροτών. 10.456 νέοι αγρότες εκπαιδεύονται στη φυτική-ζωική παραγωγή και στη μελισσοκομία. ΔΗΜΗΤΡΑ, 18, 4-5.
Καταφιώτη, Μ., Μητρούλια, Σ., & Αρμακόλας, Σ. (2015). Η Αξιοποίηση του λογισμικού “Inspiration” στην Κατάρτιση Ενηλίκων μέσω της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Πρακτικά 8ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση, 8, 3Α. Ανακτήθηκε στις 14 Φεβρουαρίου 2019, από https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/63/53.
Μπέλλος, Γ., Μικρόπουλος, Τ.Α., Δεληγεώργης, Σ., & Κομινάκης, Α. (2011). Διερεύνηση της στάσης των προβατοτρόφων της Ηπείρου ως προς την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών κατάρτισης και πληροφόρησης. Επιθεώρηση Ζωοτεχνικής Επιστήμης, Ειδική Έκδοση, 37, 72-73.
Μπέλλος, Γ., Δεληγεώργης, Σ., & Κομινάκης, Α. (2013). Ανάγκες κατάρτισης προβατοτρόφων. Η περίπτωση της Ηπείρου. Επιθεώρηση Ζωοτεχνικής Επιστήμης, 39, 153-154.
Μπέλλος, Γ., & Κομινάκης, Α., (2013). Κριτήρια επιλογής των ζώων αντικατάστασης σε προβατοτροφικές εκμεταλλεύσεις. Γεωργία-Κτηνοτροφία, 1, 46-57.
Μπέλλος, Γ., Κομινάκης, Α., Δεληγεώργης, Σ., & Μικρόπουλος, Τ. Α. (2013). Η εννοιολογική χαρτογράφηση στην κατάρτιση κτηνοτρόφων. Μια πιλοτική μελέτη. Στο Β. Σκαπέτας (επιμ.), Πρακτικά 4ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Τεχνολογίας Ζωικής Παραγωγής (σ. 75-84). Θεσσαλονίκη: Σύγχρονη Παιδεία.
Μπέλλος, Γ. (2014). Αξιολόγηση εκπαιδευτικών αναγκών και δημιουργία πρότυπου εκπαιδευτικού υλικού για κτηνοτρόφους. Περιπτωσιακή μελέτη: προβατοτρόφοι της Ηπείρου. Διδακτορική Διατριβή. Αθήνα: Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Μπέλλος, Γ., Μικρόπουλος, Τ.Α., & Κομινάκης, Α. (2014). Αξιοποίηση του εννοιολογικού χάρτη στην κατάρτιση των κτηνοτρόφων. Επιθεώρηση Ζωοτεχνικής Επιστήμης, Ειδική Έκδοση, 40, 31-32.