Ιταλικά σχολεία στην Πρέβεζα: 1890-1940
Abstract
Στα συμπεράσματα προηγούμενης εργασίας μου για τα Πρεβεζάνικα
Χρονικά με θέμα την ξενόγλωσση εκπαίδευση στην Πρέβεζα του Μεσο-
πολέμου, σημείωνα την ανάγκη μιας διεξοδικότερης διερεύνησης της
περίπτωσης του ιταλικού σχολείου και ειδικότερα στα αρχεία του Υπουργείου
Εξωτερικών. Δύο χρόνια αργότερα ανακάλυψα ότι η έρευνα αυτή, όχι μόνο
για την Πρέβεζα αλλά για το σύνολο των ιταλικών σχολείων στην Ελλάδα,
έγινε από τον Δαυίδ Αντωνίου, ο οποίος, μάλιστα, έκανε και μια παραπομπή
στα φτωχά αποτελέσματα της δικής μου εργασίας, στο βιβλίο του Ιταλικά
σχολεία στην Ελλάδα.
Με βάση αυτά τα νέα δεδομένα συνέχισα την προσπάθειά μου αξιοποιώ-
ντας και αυτήν τη φορά προφορικές αλλά και εικονογραφικές πηγές, που μας
παρέχουν σημαντικές πληροφορίες για την εκπαίδευση της ιταλικής κοινότη-
τας της Πρέβεζας κατά το παρελθόν. Το υλικό αυτό το συνέλλεξα χάρη στη
βοήθεια των αγαπητών φίλων Δημήτρη Μπέτσου και Κατερίνας Σισμανίδη, οι
οποίοι με έφεραν σε επαφή με την κ. Βασιλική Σισμανίδη, παλιά μαθήτρια
του ιταλικού δημοτικού σχολείου της Πρέβεζας. Τους ευχαριστώ θερμά όλους
για τη βοήθειά τους.
Article Details
- Come citare
-
Καινούργιος Ε. (2021). Ιταλικά σχολεία στην Πρέβεζα: 1890-1940. Πρεβεζάνικα Χρονικά, (47-48), 255–264. https://doi.org/10.12681/prch.28436
- Fascicolo
- ΠΡΕΒΕΖΑΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ, 47-48 (2011)
- Sezione
- Κύρια άρθρα
TQuesto lavoro è fornito con la licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Internazionale.
Οι Συγγραφείς που δημοσιεύουν εργασίες τους σε αυτό το περιοδικό συμφωνούν στους παρακάτω όρους:
- Οι Συγγραφείς διατηρούν τα Πνευματικά Δικαιώματα και χορηγούν στο περιοδικό το δικαίωμα της πρώτης δημοσίευσης ενώ ταυτόχρονα τα πνευματικά δικαιώματα της εργασίας προστατεύονται σύμφωνα με την Creative Commons Attribution License που επιτρέπει σε τρίτους - αποδέκτες της άδειας να χρησιμοποιούν την εργασία όπως θέλουν με την προϋπόθεση της διατήρησης των διατυπώσεων που προβλέπονται στην άδεια σχετικά με την αναφορά στον αρχικό δημιουργό και την αρχική δημοσίευση σε αυτό το περιοδικό.
- Οι Συγγραφείς μπορούν να συνάπτουν ξεχωριστές, και πρόσθετες συμβάσεις και συμφωνίες για την μη αποκλειστική διανομή της εργασίας όπως δημοσιεύτηκε στο περιοδικό αυτό (π.χ. κατάθεση σε ένα ακαδημαϊκό καταθετήριο ή δημοσίευση σε ένα βιβλίο), με την προϋπόθεση της αναγνώρισης και την αναφοράς της πρώτης δημοσίευσης σε αυτό το περιοδικό.
- Το περιοδικό επιτρέπει και ενθαρρύνει τους Συγγραφείς να καταθέτουν τις εργασίες τους μέσω διαδικτύου (π.χ. σε ένα ακαδημαϊκό καταθετήριο ή στους προσωπικές τους ιστοσελίδες) πριν και μετά από τις διαδικασίες της δημοσίευσης, καθώς αυτό μπορεί να οδηγήσει σε παραγωγική ανταλλαγή ιδεών και σκέψεων καθώς επίσης και σε γρηγορότερη και μεγαλύτερη χρήση και ευρετηρίαση της δημοσιευμένης εργασίας (See The Effect of Open Access).
