Ευαισθητοποίηση του κοινού για περιβαλλοντικά ζητήματα μέσω ηχητικών ξεναγήσεων: Ηχοτοπία στη λίμνη της Καστοριάς
Δημοσιευμένα:
Νοε 23, 2022
Λέξεις-κλειδιά:
Ηχοτοπία ηχητικές ξεναγήσεις περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση Καστοριά
Περίληψη
Τα τελευταία χρόνια, κάνοντας χρήση των σύγχρονων ψηφιακών τεχνολογιών, είναι εφικτή, σε ευρεία κλίμακα, η λήψη ήχων (ηχογράφηση) και ο διαμοιρασμός τους μέσω ψηφιακών πλατφορμών σε ένα πλαίσιο δημιουργίας ηχητικών χαρτών. Ηχοτοπία καταγράφονται από χρήστες και αποδίδονται σε συγκεκριμένα γεωγραφικά σημεία εμπλουτίζοντας την εμπειρία των δυνητικών ακροατών καθώς παρουσιάζουν περιβαλλοντικά ή/και αστικά στοιχεία δίνοντας μία νέα διάσταση στη γνωριμία και τη σύνδεση με τοπικά ή παγκόσμια περιβάλλοντα. Στόχος της εργασίας είναι η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μέσω της δημιουργίας μίας ηχητικής ξενάγησης γύρω από τη λίμνη της Καστοριάς. Για τον σκοπό αυτό, σημεία ορόσημα γύρω από τη λίμνη αποδόθηκαν ηχητικά και τοποθετήθηκαν στο πρόγραμμα γραφικής απεικόνισης Google Earth. Η εφαρμογή αξιολογήθηκε από τους/τις φοιτητές/ριες του Τμήματος Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, οι οποίοι/ες, σε πολύ υψηλό βαθμό, την χαρακτήρισαν αποτελεσματική και χρήσιμη ως προς την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, εύκολη στη χρήση ενώ ταυτόχρονα παρέχει επαρκές περιεχόμενο πληροφοριών για τη λίμνη της Καστοριάς.
Λεπτομέρειες άρθρου
- Πώς να δημιουργήσετε Αναφορές
-
Ματσιώλα Μ., Ευαγγέλου Α., Κλεφτοδήμος Α., Γρηγορίου Μ., Λάππας Γ., & Καλλίρης Γ. (2022). Ευαισθητοποίηση του κοινού για περιβαλλοντικά ζητήματα μέσω ηχητικών ξεναγήσεων: Ηχοτοπία στη λίμνη της Καστοριάς . Τμήμα Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας 3D Animation, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, 3(3). https://doi.org/10.12681/afiinmec.31754
- Τεύχος
- Τόμ. 3 Αρ. 3 (2022): afimec
- Ενότητα
- Articles
Οι Συγγραφείς που δημοσιεύουν εργασίες τους σε αυτό το περιοδικό συμφωνούν στους παρακάτω όρους:
- Οι Συγγραφείς διατηρούν τα Πνευματικά Δικαιώματα και χορηγούν στο περιοδικό το δικαίωμα της πρώτης δημοσίευσης ενώ ταυτόχρονα τα πνευματικά δικαιώματα της εργασίας προστατεύονται σύμφωνα με την Creative Commons Attribution License που επιτρέπει σε τρίτους - αποδέκτες της άδειας να χρησιμοποιούν την εργασία όπως θέλουν με την προϋπόθεση της διατήρησης των διατυπώσεων που προβλέπονται στην άδεια σχετικά με την αναφορά στον αρχικό δημιουργό και την αρχική δημοσίευση σε αυτό το περιοδικό.
- Οι Συγγραφείς μπορούν να συνάπτουν ξεχωριστές, και πρόσθετες συμβάσεις και συμφωνίες για την μη αποκλειστική διανομή της εργασίας όπως δημοσιεύτηκε στο περιοδικό αυτό (π.χ. κατάθεση σε ένα ακαδημαϊκό καταθετήριο ή δημοσίευση σε ένα βιβλίο), με την προϋπόθεση της αναγνώρισης και την αναφοράς της πρώτης δημοσίευσης σε αυτό το περιοδικό.
Λήψεις
Τα δεδομένα λήψης δεν είναι ακόμη διαθέσιμα.
Αναφορές
Coghlan, A., & Carter, L. (2020). Serious games as interpretive tools in complex natural tourist attractions. Journal of Hospitality and Tourism Management, 42, 258-265.
Dionisio, M., Nisi, V., Nunes, N., & Bala, P. (2016, November). Transmedia storytelling for exposing natural capital and promoting ecotourism. In International Conference on Interactive Digital Storytelling (pp. 351-362). Springer, Cham.
Heittola, T., Mesaros, A., Korpi, D., Eronen, A., & Virtanen, T. (2014). Method for creating location-specific audio textures. EURASIP Journal on Audio, Speech, and Music Processing, 2014(1), 1-13.
Kalliris, G., Dimoulas, C. A., Veglis, A., & Matsiola, M. (2011, June). Investigating Quality of Experience and Learning (QoE & QoL) of audiovisual content broadcasting to learners over IP networks. In 2011 IEEE Symposium on Computers and Communications (ISCC) (pp. 836-841). IEEE.
Kalliris, G., Matsiola, M., Dimoulas, C., & Veglis, A. (2014). Emotional aspects and quality of experience for multifactor evaluation of audiovisual content. International Journal of Monitoring and Surveillance Technologies Research (IJMSTR), 2(4), 40-61.
Lund, A. M. (2001). Measuring usability with the use questionnaire12. Usability interface, 8(2), 3-6.
Mydlarz, C., Drumm, I., & Cox, T. (2011, July). Application of novel techniques for the investigation of human relationships with soundscapes. In INTER-NOISE and NOISE-CON Congress and Conference Proceedings (Vol. 2011, No. 7, pp. 738-744). Institute of Noise Control Engineering.
Orhan, C. and Yilmazer, S., (2021). Harmony of context and the built environment: Soundscapes in museum environments via GT. Applied Acoustics, 173, p.107709.
Prensky, M. (2001). Digital natives, digital immigrants part 1. On the horizon, 9 (5): 1-6. Accessed January 10, 2018. https://www.marcprensky.com/writing/Prensky%20-%20Digital%20Natives,%20Digital%20Immigrants%20-%20Part1.pdf.
Podara, A., Matsiola, M., Kotsakis, R., Maniou, T. A., & Kalliris, G. (2021). Generation Z’s screen culture: Understanding younger users’ behaviour in the television streaming age–The case of post-crisis Greece. Critical Studies in Television, 16(2), 91-109.
Revill, G. (2014). El tren fantasma: Arcs of sound and the acoustic spaces of landscape. Transactions of the Institute of British Geographers, 39(3), 333-344.
Schafer, R., 1977/1994. Our sonic environment and the soundscape. Rochester, Verm.: Destiny Books.
Zervas, P., & Myriounis, A. (2018). Developing a digital map framework for crowdsourcing environmental audio data. Proceedings of Euronoise 2018 conference, 27-31 May, 2018 Hersonissos, Crete, Greece.
Μιζήθρας, Γ., & Γεωργάκη, Α., (2018) Archaia Agora Soundmap: Mία Εφαρμογή για τη Ψηφιακή Ηχοτοπιακή Χαρτογράφηση της Αρχαίας Αγοράς. Πρακτικά του 5ου Συνεδρίου Ακουστικής Οικολογίας «ΗΧΟΣ, ΒΙΩΜΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ», 27-30 Σεπτεμβρίου 2018, Καλαμάτα, Ελλάδα.
Παπαρρηγόπουλος, Κ., (2018). Βίωμα και Ακουστική Οικολογία. Κάποιες εισαγωγικές προσεγγίσεις. Πρακτικά του 5ου Συνεδρίου Ακουστικής Οικολογίας «ΗΧΟΣ, ΒΙΩΜΑ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ», 27-30 Σεπτεμβρίου 2018, Καλαμάτα, Ελλάδα.
