Τόμ. 3 Αρ. 3 (2024): Ανεμοπετάλιο

Δημοσιευμένα: 2024-07-15

Editorial
Editorial

Μάγδα Σουλιώτη

5

3ο Τεύχος Ανεμοπετάλιο
Άρθρα
Ο Ρόλος της Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού στην Ανάπτυξη Οριζόντιων και Κοινωνικών Δεξιοτήτων του Ανθρώπινου Δυναμικού (Εκπαιδευτικοί, Διευθυντές) στους Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς

Αναστασία Νεραντζάκη, Ελευθερία Παπαγεωργίου, Γεωργία Τζήλου, Ελένη Χουλιάρα

6-20

Άρθρα
Θετικές επιπτώσεις της τηλεόρασης και των διαδραστικών ψηφιακών παιχνιδιών στις γνωστικές ικανότητες των παιδιών

Ιωάννης Σόλαρης

21-25

Άρθρα
Η Διδασκαλία της Τέχνης της Βιβλιοδεσίας στη Νεοελληνική εκπαίδευση (1829-1933)

Μάγδα Σουλιώτη

26-35

Άρθρα
Η Συμβολή του Παραμυθιού στην Ανάπτυξη του Παιδιού

Μαρία Παρ. Σταθέα

36-42

Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Οι Απαρχές του Εξεταστικού Ζητήματος στην Εκπαίδευση: Δυσλειτουργίες και Αναθεωρήσεις

Σοφία Κανταράκη

43-48

Άρθρα
Εφαρμογή των Δυο Πρώτων Σταδίων (Ανάλυση και Επιλογή) της Στρατηγικής Διοίκησης στο Επίπεδο της Σχολικής Μονάδας

ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΡΟΥΣΣΟΣ

49-53

Άρθρα
Οι πολιτικές ανταμοιβής των Εκπαιδευτικών με βάση την επίδοση των μαθητών/τριών τους (erformance-based pay).

ΦΙΛΙΠΠΟΣ ΚΑΡΑΤΖΑΣ

54-58

Άρθρα
Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Τα ψάρια φωνάζουν: «Επιτέλους ΣΤΟΠ! Τα σκουπίδια σας και μπρος!»

Γεωργία Γεωργάκη

59-69

Διδακτικό σενάριο στη Στ΄ τάξη στα Φυσικά: «Οικοσυστήματα»

Γεωργία Κούρου

70-78

Μαθαίνω για τα ανθρώπινα δικαιώματα μέσα από βιωματικές δράσεις

Αικατερίνη Μαρκοπούλου

79-89

Περιβαλλοντικό πρόγραμμα εκπαίδευσης για την προσχολική και πρωτοσχολική ηλικία

Μερόπη Μαρκοπούλου

90-95

Γνωρίζουμε την τοπική πολιτιστική & φυσική κληρονομιά και την αναδεικνύουμε αξιοποιώντας τις Νέες Τεχνολογίες

Βασιλική Τσολοπούλου

96-102

Σχεδιασμός του διαθεματικού εκπαιδευτικού προγράμματος «Ελιά, ελαιόλαδο και υγεία» με τη χρήση της μεθόδου project για το Νηπιαγωγείο

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΤΟΔΑΣ, Γεωργιος Κατσούρης

103-113

Βιβλιοκριτικές-Βιβλιοπαρουσιάσεις