Vol. 9 No. 1 (2016)
Articles
Προσωπικότητα και ακαδημαϊκή επίδοση στο πλαίσιο της τεχνολογικά διαμεσολαβούμενης μάθησης
Panagiota Altanopoulou, Nikolaos Tselios
Απόψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την επιμόρφωσή τους για την ένταξη των ΤΠΕ στη διδασκαλία με το μεικτό μοντέλο μάθησης
Evaggelos Kelesidis, Ioanna Manafi, Georgios Botsas
Διαδραστικός πίνακας και παιδαγωγική χρήση: Απόψεις εκπαιδευτικών
Nikolaos Manesis, Konstantinos Kakavas