, Β/βάθμια Εκπαίδευση, Greece
-
Έρευνα στη Διδακτική των Μαθηματικών Αρ. 11 (2018): ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ - Άρθρα
ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ-ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ: ΠΩΣ ΤΑ ΚΑΤΑΝΟΟΥΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΠΩΣ ΕΜΦΑΝΙΖΟΝΤΑΙ ΣΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Περίληψη PDF
Αναπτύχθηκε από
Πληροφορίες
- Διαδικτυακό ISSN: 2585-2272
- ISSN εντύπου: 1791-292X