Καπρίνης, Στυλιανός

• ΥΣΠΛΗΓΞ: Επιστημονικό Περιοδικό Φυσικής Αγωγής Τόμ. 2 Αρ. 1 (2016): Πρωτότυπες εργασίες διπλής ομότιμης αξιολόγησης (double-blind peer review) - Articles
  Άθληση και Αναπηρία: Μια διδακτική προσέγγιση στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής για την ευαισθητοποίηση των παιδιών απέναντι στις κοινωνικές ανισότητες και τον κοινωνικό αποκλεισμό
  Περίληψη  PDF