Η εκπαίδευση στα Δωδεκάνησα κατά την Ιταλοκρατία, οι Βασιλικές Τεχνικές Σχολές Λέρου & τα φαντάσματα στη λίμνη (lago)

PDF
Δημοσιευμένα: Ιουλ 1, 2024
DOI: https://doi.org/10.12681/keimena-paideias.38133
Λέξεις-κλειδιά:
Ιταλοκρατία, Βασιλικές Τεχνικές Σχολές, Ιστορική Μνήμη
Ελευθέριος Θεόδωρος Μεταξούδης
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
https://orcid.org/0000-0002-4716-8965
Περίληψη

Η εργασία αυτή πραγματεύεται την εκπαίδευση στα Δωδεκάνησα κατά την περίοδο της Ιταλοκρατίας και τις επιπτώσεις της στην κοινωνία. Μέσα από μια ιστορική αναδρομή, εξετάζεται η πολιτική των Ιταλών κατακτητών όσον αφορά την κατασκευή σχολικών υποδομών και την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων που στόχευαν στην ηθική και επαγγελματική διαπαιδαγώγηση των νέων. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις Βασιλικές Τεχνικές Σχολές της Λέρου, οι οποίες είχαν στόχο την επαγγελματική κατάρτιση και την ηθική αναμόρφωση των μαθητών μέσα από μια αυστηρή πειθαρχία και καθημερινές δραστηριότητες. Η μελέτη αναλύει, επίσης, την κοινωνική και οικονομική διάσταση της εκπαίδευσης, υπογραμμίζοντας πώς οι Τεχνικές Σχολές συνέβαλαν στην ανάπτυξη της τοπικής και εθνικής οικονομίας. Επιπλέον, η εργασία εξετάζει τις συνέπειες της πολιτικής αμνησίας και της διατήρησης των ιδεολογικών στερεοτύπων στην ιστορική μνήμη των κατοίκων, καθώς και τις πολυφωνικές μαρτυρίες που αναδεικνύουν τις αντιφάσεις και τις αντιθέσεις της περιόδου αυτής​.

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Ενότητα
  • Articles

Οι Συγγραφείς που δημοσιεύουν εργασίες τους σε αυτό το περιοδικό συμφωνούν στους παρακάτω όρους:

  1. Οι Συγγραφείς διατηρούν τα Πνευματικά Δικαιώματα και χορηγούν στο περιοδικό το δικαίωμα της πρώτης δημοσίευσης ενώ ταυτόχρονα τα πνευματικά δικαιώματα της εργασίας προστατεύονται σύμφωνα με την Creative Commons Attribution License που επιτρέπει σε τρίτους - αποδέκτες της άδειας να χρησιμοποιούν την εργασία όπως θέλουν με την προϋπόθεση της διατήρησης των διατυπώσεων που προβλέπονται στην άδεια σχετικά με την αναφορά στον αρχικό δημιουργό και την αρχική δημοσίευση σε αυτό το περιοδικό.
  2. Οι Συγγραφείς μπορούν να συνάπτουν ξεχωριστές, και πρόσθετες συμβάσεις και συμφωνίες για την μη αποκλειστική διανομή της εργασίας όπως δημοσιεύτηκε στο περιοδικό αυτό (π.χ. κατάθεση σε ένα ακαδημαϊκό καταθετήριο ή δημοσίευση σε ένα βιβλίο), με την προϋπόθεση της αναγνώρισης και την αναφοράς της πρώτης δημοσίευσης σε αυτό το περιοδικό.
  3. Το περιοδικό επιτρέπει και ενθαρρύνει τους Συγγραφείς να καταθέτουν τις εργασίες τους μέσω διαδικτύου (π.χ. σε ένα ακαδημαϊκό καταθετήριο ή στους προσωπικές τους ιστοσελίδες) πριν και μετά από τις διαδικασίες της δημοσίευσης, καθώς αυτό μπορεί να οδηγήσει σε παραγωγική ανταλλαγή ιδεών και σκέψεων καθώς επίσης και σε γρηγορότερη και μεγαλύτερη χρήση και ευρετηρίαση της δημοσιευμένης εργασίας (See The Effect of Open Access).
Λήψεις
Τα δεδομένα λήψης δεν είναι ακόμη διαθέσιμα.
Βιογραφικό Συγγραφέα
Ελευθέριος Θεόδωρος Μεταξούδης, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Υποψήφιος Διδάκτωρ Π.Τ.Δ.Ε./Δ.Π.Θ
Αναφορές
Ben-Ghiat, R. (2017). Italian Fascism's Empire Cinema. Indiana University Press.
Mack Smith, D. (1988). Italy and its Eastern Mediterranean Empire. London: Longman.
Rossi, P. (2005). Education and Empire in the Italian Colonies. New York: Routledge.
Αρβανίτης, Γ. (2018). Λέρος: Από την Ιταλοκρατία στην Ενσωμάτωση. Αθήνα: Εκδόσεις Άγρα.
Βερβενιώτη, T. (2019). Οι ανήλικοι μαχητές του Δημοκρατικού Στρατού: Από τις φυλακές και τα στρατόπεδα συγκέντρωσης στις Βασιλικές Τεχνικές Σχολές Λέρου. Βιβλιόραμα.
Ήσυχος, Μ. (1989). Το πανόραμα της Λέρου. Λέρος.
Παπαδημητρίου, Ν. (2013). Η εκπαιδευτική πολιτική των Ιταλών στα Δωδεκάνησα. Αθήνα: Εκδόσεις Καστανιώτη.
Σέρβος, Δ. (2001). Το Παιδομάζωμα και ποιοι φοβούνται την Αλήθεια. Σύγχρονη Εποχή.
Φρειδερίκη. (1971). Μέτρον Κατανοήσεως. Λονδίνο: Βιβλιομεταφραστική.
Χατζηιωάννου, Σ. (2010). Ιστορία των Βασιλικών Τεχνικών Σχολών Λέρου. Αθήνα: Εκδόσεις Παπαζήση.
Χριστόπουλος, Δ. (2007). Το έθνος πέραν των μύθων: Διαπολιτισμική εκπαίδευση και εθνοτική ποικιλότητα. Εκδόσεις Κριτική.
Άρθρα και Μελέτες
Ιστορικά. (χ.χ.). Έκδοση με αφιέρωμα στην εκπαίδευση στα Δωδεκάνησα κατά την περίοδο της Ιταλοκρατίας.
Ἑλληνοϊστορεῖν. (χ.χ.). Έκδοση με αφιέρωμα στην εκπαίδευση στα Δωδεκάνησα κατά την περίοδο της Ιταλοκρατίας.
Αρχεία Δωδεκανησιακής Ιστορίας. (χ.χ.). Περιλαμβάνουν αναλυτικά άρθρα για τις τεχνικές σχολές και την κοινωνική τους επίδραση.
ΕΜΠΡΟΣ. (1949, 3 Μαΐου).
ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. (1949, 13 Σεπτεμβρίου).
Κουκάς, Γ. (1988, 25 Φεβρουαρίου). Τα Ανταρτάκια της Λέρου. ΕΝΑ, (9).
Τα περισσότερο διαβασμένα άρθρα του ίδιου συγγραφέα(s)