Κιοσσές, Σπύρος, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Greece

• Έρευνα στην Εκπαίδευση Τόμ. 10 Αρ. 1 (2021) - Άρθρα
  Η αφηγηματική νοημοσύνη: εννοιολογικός προσδιορισμός και αξιοποίηση στην εκπαιδευτική διαδικασία
  Περίληψη  PDF