Τσαρουχάς, Νεκτάριος-Θεοχάρης, Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Παιδιών με Εγκεφαλική Παράλυση, Greece

• Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση Τόμ. 1 Αρ. 1 (2022): Διεπιστημονικές Προσεγγίσεις στην Εκπαίδευση - Articles
  Ο επανακαθορισμός του υποστηρικτικού ρόλου των Ψυχολόγων στην εκπαίδευση: Η πρόκληση της εποχής
  Περίληψη