Συγκριτική μελέτη των πιο πρόσφατων νόμων (2010-2018) με τους οποίους πραγματοποιήθηκε η επιλογή Διευθυντών Σχολικών Μονάδων

PDF (ελληνικά)
Publicado: Jun 30, 2021
DOI: https://doi.org/10.12681/keimena-paideias.26979
Γιάννης Ταταρίδης
Υποψήφιος Διδάκτωρ; Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης; Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
https://orcid.org/0000-0002-3252-3098
Resumen
Η εργασία πραγματοποιεί μια συγκριτική μελέτη των τεσσάρων τελευταίων νόμων με τις οποίες πραγματοποιήθηκαν επιλογές στελεχών, δηλαδή των Ν.3848/2010, Ν.4327/2015, Ν.4473/2017 και N.4547/2018.  Η σύγκριση αυτή δε γίνεται σε θεωρητικό πλαίσιο βάσει κυβερνητικής στοχοθεσίας και πολιτικών ιδεολογιών, αλλά με μεγέθη που μπορούν να ποσοτικοποιηθούν, ώστε να γίνει η αντιπαραβολή των τεσσάρων νομοθετικών πλαισίων με τους οποίους έγιναν οι τελευταίες επιλογές στελεχών στην εκπαίδευση, χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της ανάλυσης γραπτών τεκμηρίων.
Article Details
  • Sección
  • Articles

Οι Συγγραφείς που δημοσιεύουν εργασίες τους σε αυτό το περιοδικό συμφωνούν στους παρακάτω όρους:

  1. Οι Συγγραφείς διατηρούν τα Πνευματικά Δικαιώματα και χορηγούν στο περιοδικό το δικαίωμα της πρώτης δημοσίευσης ενώ ταυτόχρονα τα πνευματικά δικαιώματα της εργασίας προστατεύονται σύμφωνα με την Creative Commons Attribution License που επιτρέπει σε τρίτους - αποδέκτες της άδειας να χρησιμοποιούν την εργασία όπως θέλουν με την προϋπόθεση της διατήρησης των διατυπώσεων που προβλέπονται στην άδεια σχετικά με την αναφορά στον αρχικό δημιουργό και την αρχική δημοσίευση σε αυτό το περιοδικό.
  2. Οι Συγγραφείς μπορούν να συνάπτουν ξεχωριστές, και πρόσθετες συμβάσεις και συμφωνίες για την μη αποκλειστική διανομή της εργασίας όπως δημοσιεύτηκε στο περιοδικό αυτό (π.χ. κατάθεση σε ένα ακαδημαϊκό καταθετήριο ή δημοσίευση σε ένα βιβλίο), με την προϋπόθεση της αναγνώρισης και την αναφοράς της πρώτης δημοσίευσης σε αυτό το περιοδικό.
  3. Το περιοδικό επιτρέπει και ενθαρρύνει τους Συγγραφείς να καταθέτουν τις εργασίες τους μέσω διαδικτύου (π.χ. σε ένα ακαδημαϊκό καταθετήριο ή στους προσωπικές τους ιστοσελίδες) πριν και μετά από τις διαδικασίες της δημοσίευσης, καθώς αυτό μπορεί να οδηγήσει σε παραγωγική ανταλλαγή ιδεών και σκέψεων καθώς επίσης και σε γρηγορότερη και μεγαλύτερη χρήση και ευρετηρίαση της δημοσιευμένης εργασίας (See The Effect of Open Access).
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Citas
Αθανασιάδης, Χ. (1996). Οι επιλογές των στελεχών της εκπαίδευσης. Σύγχρονη Εκπαίδευση(90-91), σσ. 104-105.
Μαδεμλής, Η. Α. (2014). Η επιλογή Διευθυντών Σχολικών Μονάδων. Διεθνής εμπειρία και έρευνα πεδίου στη σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα. Αθήνα: Εκδόσεις Γρηγόρη.
Παπαχρήστου, Μ. (2009). Θέλει "αρετή" και "γνώση" η ηγεσία. Διοικητική Ενημέρωση(49), σσ. 103-110.
Σαΐτης, Χ. (2005). Οργάνωση και λειτουργία σχολικών μονάδων. Αθήνα.
Ταταρίδης, Ι. (2016). Διερεύνηση και κριτική θεώρηση του νομοθετικού πλαισίου για την επιλογή και τοποθέτηση Διευθυντών σχολικών μονάδων στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Αλεξανδρούπολη: Μεταπτυχιακή εργασία ειδίκευσης, "Στελέχη Εκπαίδευσης στις Επιστήμες της Αγωγής", Π.Τ.Δ.Ε., Δ.Π.Θ.
Τζάνη, Μ. (2005). Ανάκτηση Απρίλιος 10, 2018, από Σημειώσεις για το μάθημα "Μεθοδολογία Έρευνας Κοινωνικών Επιστημών": http://benl.primedu.uoa.gr/database1/method.pdf
Τσόνιας, Σ. (2005). Επιλογή Στελεχών στην Εκπαίδευση. Συγκριτική προσέγγιση νόμων και Π.Δ. Αθήνα: Ομήγυρις.
Ανάλυση στο νέο σύστημα επιλογής διευθυντών εκπαίδευσης. (2015). Ανάκτηση Δεκέμβριος 5, 2015, από Εκπαιδευτική κλίμακα: http://edu.klimaka.gr/apopseis/56-se-genika-endiaferonta/2608-systhma-epilogh-stelexos-ekpaidevsis.html
Εκδόθηκε η απόφαση του ΣτΕ για την επιλογή Διευθυντών Σχολείων. (2016, Μάρτιος 31). Ανάκτηση Απρίλιος 3, 2016, από Esos.gr: http://www.esos.gr/arthra/43229/apokleistiko-ekdothike-i-apofasi-toy-ste-gia-tin-epilogi-dieythynton-sholeion
Artículos más leídos del mismo autor/a