Καραμανώλη, Ελένη, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Greece
-
Διάλογοι! Θεωρία και πράξη στις επιστήμες αγωγής και εκπαίδευσης Τόμ. 5 (2019) - Νέοι ερευνητές
Οιονεί χαρτογράφηση εννοιολογικής προσέγγισης της ιστορίας στο νηπιαγωγείο
Περίληψη PDF
Πληροφορίες
- Διαδικτυακό ISSN: 2459-3737