No. 4 (2009): ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Published: 2018-10-08

News
INTRODUCTION AND PRESENTATION OF ISSUE

Δέσποινα Πόταρη (Despoina Potari)

1 - 8

PDF (ελληνικά)
Articles
MATHEMATICS EDUCATION AS A SCIENTIFIC DISCIPLINE: A EPISTEMOLOGICAL APPROACH

Κώστας Στουραΐτης (Kostas Stouraitis)

9 - 37

PDF (ελληνικά)
TEACHERS' EPISTEMOLOGICAL BELIEFS, THEIR CONCEPTIONS FOR THE TEACHING AND STUDENTS' BELEIFS

Γιώργος Φιλίππου (Giorgos Philippou), Αννίτα Μονογυιού (Annita Monogiou), Zωή Καουρή

39 - 71

PDF (ελληνικά)
VISUALISATION IN EARLY CHILDHOOD: A TEACHING INTERVENTION

Αφροδίτη Παπαντωνίου (Afroditi Papantoniou), Μαριάννα Τζεκάκη (Marianna Tzekaki)

73 - 99

PDF (ελληνικά)