ΞΑΝΘΗ, ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ, ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
-
Journal of Research in Education and Training Vol. 15 No. 1 (2022): JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATION AND TRAINING DEPARTMENT OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION - Articles
The syntactic awareness in pupils D-F Primary with and without Learning Disabilities: An exploratory study
Abstract Η συντακτική επίγνωση σε μαθητές/τριες Δ’ – ΣΤ’ δημοτικού με και χωρίς Μαθησιακές Δυσκολίες: μία διερευνητική μελέτη (ελληνικά)
Information
- Online ISSN: 2241-200X
- Print ISSN: 1108-4634