Vol. 15 (2016)

Published: 2020-01-22

Full Issue

PDF (ελληνικά)
Scientific articles & educational projects
«Car For Boys, Doll For Girls?» Researching Preschool-Teachers’ Perceptions Of Toy- Object In Kindergarten

Χαριτίνη Γονιτσιώτη (Gonitsioti Charitini), Κώστας Μάγος (Magos Kostas)

11-21

PDF (ελληνικά)
The impact of family background, neighborhood, nurseries and kindergartens in children’s school readiness

Κατερίνα Κώτη (Koti Katerina), Ευθυμία Γουργιώτου (Gouriotou Efthimia)

22-36

PDF (ελληνικά)
The education of gifted students: Global practices and relevant policy in Greece

Βασιλική Ξυθάλη (Xithali Vassiliki)

37-47

PDF (ελληνικά)
Student engagement and participating learning environments that foster active citizenship

Μαρία Σακελλαρίου (Sakellariou Maria), Χριστίνα Βάσση (Vassi Christina), Γεωργία Γκέσιου (Gesiou Georgia), Ευθυμία Τσιάρα (Tsiara Efthimia)

48-61

PDF (ελληνικά)