| More
Λεπτομέρειες Συγγραφέα

Μαχιά, Αναστασία, Πανεπιστήμιο Λευκωσίας

  • Τόμ. 12, Αρ. 2 (2019) - Άρθρα
    Το νευροψυχολογικό προφίλ και η ενίσχυση της αναγνωστικής κατανόησης των μαθητών με δυσλεξία μέσω γνωστικών και μεταγνωστικών στρατηγικών: Αποτελεσματικές σχολικές παρεμβάσεις στην ηλικία των 11 έως και 12 ετών
    Περίληψη  PDF