Vol. 3 No 1 (2024)

Publiée: 2025-05-12

Επιστημονική Αρθρογραφία
Ιστορική διερεύνηση και ανάπτυξη ιστορικών και ψηφιακών δεξιοτήτων. Μία έρευνα δράση με τη συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών σχολικής ηλικίας

Μαρία Βλαχάκη

1-27

PDF (ελληνικά)
Επίδραση της ηλικίας και του φύλου στις γραφοκινητικές και πρωτοαναγνωστικές δεξιότητες στο Νηπιαγωγείο και η μεταξύ τους σχέση

Ιωάννα Κραγιοπούλου, Μαρίνα Λουάρη, Φάνη Μπονώτη, Φίλιππος Βλάχος

28-42

PDF (ελληνικά)
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών για την επαγγελματική ποιότητα ζωής: Ο προβλεπτικός ρόλος της παρακίνησης

Αικατερίνη Λαμπροπούλου

43-60

PDF (ελληνικά)
Εφαρμογή και αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας ενός ψυχοεκπαιδευτικού προγράμματος για τη μείωση του άγχους και την αύξηση της ψυχικής ανθεκτικότητας σε μαθητές ηλικίας 10 έως 12 ετών

Ανδρέας Μπρούζος, Ειρήνη Αποστολάκη

61-76

PDF (ελληνικά)
Αντιλήψεις και προσδοκίες γονέων και νηπιαγωγών για τη σημασία της μεταξύ τους συνεργασίας στο πλαίσιο συμμετοχής σε κοινωνικοπαιδαγωγικό πρόγραμμα για την προαγωγή του γραμματισμού των παιδιών

Ειρήνη Παπαναστασάτου, Ευθυμία Πεντέρη

77-95

PDF (ελληνικά)
Θέματα Επετηρίδας