Εκπατρισμός και διαπολιτισμικότητα

PDF
Δημοσιευμένα: Αυγ 4, 2015
DOI: https://doi.org/10.12681/jret.974
Λέξεις-κλειδιά:
Εκπατρισμός Διαπολιτισμικότητα Πολυγλωσσία
Λήδα Στεργίου
Περίληψη

Χωρίς περίληψη

Λεπτομέρειες άρθρου
  • Ενότητα
  • Άρθρα
Creative Commons License

Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Παρόμοια Διανομή 4.0.

Οι συγγραφείς που δημοσιεύουν σε αυτό το περιοδικό συμφωνούν στους παρακάτω όρους :

1. Οι συγγραφείς διατηρούν τα δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας επί των άρθρων τους, χορηγώντας στο περιοδικό το δικαίωμα της πρώτης δημοσίευσης. Άρθρα που δημοσιεύονται στο περιοδικό «Επιστημονική Επετηρίδα του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων»  διατίθενται με άδεια Creative Commons 4.0, σύμφωνα με την οποία μπορούν να χρησιμοποιούνται ελεύθερα, με αναφορά στο/στη συγγραφέα και στην πρώτη δημοσίευση για μη κερδοσκοπικούς σκοπούς.

2. Οι συγγραφείς μπορούν να συνάπτουν ξεχωριστές, πρόσθετες συμβάσεις και συμφωνίες για την μη αποκλειστική διανομή του δημοσιευμένου στο περιοδικό έργου (π.χ. κατάθεση σε ένα ιδρυματικό αποθετήριο ή δημοσίευση σε ένα βιβλίο), με την αναγνώριση της πρώτης δημοσίευσης σε αυτό περιοδικό.

3. Στους συγγραφείς επιτρέπεται να δημοσιεύσουν την εργασία τους online (κατά προτίμηση σε ιδρυματικά αποθετήρια ή στην ιστοσελίδα τους) πριν και κατά τη διάρκεια της διαδικασίας υποβολής, καθώς αυτό μπορεί να οδηγήσει σε παραγωγικές ανταλλαγές, όπως επίσης και παλαιότερες και ευρύτερες παραπομπές δημοσιευμένων εργασιών (The Effect of Open Access)

Λήψεις
Τα δεδομένα λήψης δεν είναι ακόμη διαθέσιμα.
Αναφορές
Αγραφιώτης Δ., 2000, «Πολιτισμικό/πολιτιστικό: Το αβέβαιον της οριοθέ- τησης» στο «εμείς» και οι «άλλοι», αναφορά στις τάσεις και τα σύμβολα, ΕΚΚΕ, Αθήνα, Τυπωθήτω, Γιώργος Δάρδανος.
Auge Μ., 1999, Για μια Ανθρωπολογία των Σύγχρονων Κόσμων, Αθήνα, Αλεξάνδρεια.
Δαμανάκης Μ., 2003, Η Εκπαίδευση των Παλιννοστούντων και Αλλοδαπών Μαθητών στην Ελλάδα, Διαπολιτισμικη Προσέγγιση, Αθήνα, Gutenberg.
Γκόβαρης X., 2001, Εισαγωγή στη Διαπολιτισμικη Εκπαίδευση, Αθήνα, Ατραπός.
Goffman Ε., 2001, Στίγμα. Σημειώσεις για τη διαχείριση της φθαρμένης ταυτότητας, Αθήνα, Αλεξάνδρεια.
Καλλιφατίδης Θ., 2002, Μια νέα πατρίδα έξω απ’ το παράθυρό μου, Αθήνα, Γαβριηλίδης.
Κωστούλα-Μακράκη Ν., 2001, Γλώσσα και Κοινωνία, Αθήνα, Μεταίχμιο.
Τοντόροφ Τ., 1999, Ο εκπατρισμένος, Αθήνα, Πόλις.
Abdallah - Pretceille Μ., 1996, Vers une pedagogie inter culturelle, Paris, Anthropos.
Camilleri C., 1990, «Identité et gestion de la disparite culturelle» στο Strategies Identitaires, Paris, Puf. σ. 85-110.
Cohen-Emerique M., 1999, «Le choc culturel, méthode de formation et outil de recherche» στο Guide de Vin ter culturel en formation, Paris, Retz, σ. 301-315.
Hess R., 1999, «Les écrits biographiques dans l’exploration interculturelle» στο Guide de Vinter culturel en formation, Paris, Retz, σ. 323-330.
Kastersztein J., 1990, «Les strategies identitaires des acteurs sociaux: approche dynamique des finalités» στο Strategies Identitaires, Paris, Puf, σ. 27-42.
Lipianski E. M., 1990, «Identité subjective et interaction» στο Strategies Identitaires, Paris, Puf, σ. 173-211.
Moirand S., 1990, Enseigner a communiquer en langue étrangère, Paris, Hachette.
Τα περισσότερο διαβασμένα άρθρα του ίδιου συγγραφέα(s)