Ρίζος, Ιωάννης, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Greece
-
Παιδαγωγικός Λόγος V. 29 N. 1 (2023): ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ - Articles
Μπορεί το μοντέλο της αντίστροφης τάξης να εφαρμοστεί στο μάθημα των Μαθηματικών; Απόψεις και εμπειρίες εκπαιδευτικών
Abstract 2rizos.pdf (ελληνικά)
Sviluppato a cura di
Informazioni
- Online ISSN: 2732-8937
- Print ISSN: 1106-9341