Vol. 11 No. 2 (2018)

Published: 2018-06-12

Articles
The approach of the refugee crisis from the information websites in Epirus

Σοφία Νάκου, Λήδα Στεργίου

1-26

PDF (ελληνικά)
The vignette as a tool for searching the knowledge of primary school students about disability

Μαρίνα Λουάρη

27-49

PDF (ελληνικά)
ICT language learning scenarios: A research study

Αγγελική Χειλάκη, Σμαράγδα Παπαδοπούλου

50-69

PDF (ελληνικά)
The promotion of Intercultural Dialogue in the 20-year agenda of UNESCO for Higher Education: (1998-2017): From theory to praxis?

Χαρίκλεια Πίτσου, Νίκη Αστεριώτη

70-89

PDF (ελληνικά)
Self conception of the students of Aristotle University of Thessaloniki: studies and work thereafter

Μαρία Μπιρμπίλη, Αντώνης Παπαοικονόμου

90-106

PDF (ελληνικά)