• Αρχική
  • Τρέχον
  • Αρχεία
  • Ανακοινώσεις
  • Σχετικά
    • Σχετικά με το περιοδικό
    • Υποβολές
    • Συντακτική ομάδα
    • Δήλωση Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων
    • Επικοινωνία
  • Εγγραφή
  • Σύνδεση
  1. Αρχική
  2. Αρχεία
  3. Τόμ. 12 Αρ. 1 (2024): Μάιος 2024
Τόμ. 12 Αρ. 1 (2024): Μάιος 2024

Δημοσιευμένα: 2024-05-09

Πρώτες Σελίδες

Συντελεστές τεύχους 12(1) 2024
Άρθρα

The role of home literacy environment in reading and spelling beyond the early grades

George K. Georgiou, Li Zhang

1-20

PDF (English)
Η επίδραση των γονικών πρακτικών στη συμπεριφορά παιδιών προσχολικής ηλικίας, από την οπτική των γονέων

Όλγα Ευθυμιάδου, Ναυσικά Αντωνιάδου

21-37

PDF
Δεξιότητες φωνολογικής και μορφολογικής επίγνωσης μαθητών νηπιαγωγείου σε σχέση με το κοινωνικοοικονομικό επίπεδο των γονέων

Ιωάννης Γρηγοράκης, Θεόδωρος Ελευθεράκης

38-65

pdf
Διερευνώντας τις δυσκολίες μιας τάξης προσχολικής εκπαίδευσης με τη συμβολή της έρευνας δράσης.

Δημήτρης Αλεξάκης, Ελένη Νικολουδάκη

66-86

pdf
Η σημασία της εκμάθησης γραφής του ονόματος για την ανάδυση του γραμματισμού

Γεώργιος Γαλάνης, Νεκτάριος Στελλάκης

87-113

pdf

  • Ελληνικά
    • ελληνικά
    • English
    • Français (France)
Πληροφορίες
    Για Αναγνώστες Για Συγγραφείς Για Υπεύθυνους βιβλιοθηκών
  • Διαδικτυακό ISSN: 2241-7206