Vol. 11 No. 1 (2012): January-June 2012

Published: 2012-07-01

Full Issue

PDF (ελληνικά)
Scientific articles & educational projects
Teaching electricity in preschool education: a dilemma under negotiation with the use of ICT

Μιχαήλ Καλογιαννάκης (Michail Kalogiannakis), Αφροδίτη Λαντζάκη (Afroditi Lantzaki)

11-21

PDF (ελληνικά)
Decoding preschool children’s emerged rules during pretend play activities

Καφένια Μπότσογλου (Kafenia Mpotsoglou), Δόμνα–Μίκα Κακανά (Domna-Mika Kakana)

22-30

PDF (ελληνικά)
Η θέση της Λογοτεχνίας στο Νηπιαγωγείο και οι Προοπτικές του Ρόλου της

Δημήτριος Πολίτης (Dimitrios Politis)

31-38

PDF (ελληνικά)
Presentation and evaluation of an in-service kindergarten teachers’ program on literacy practices in preschool education

Νεκτάριος Στελλάκης (Nektarios Stellakis), Μαρκέλλα Παραμυθιώτου (Markella Paramuthiotou)

39-49

PDF (ελληνικά)